小学生，指正在小学上学的学生小学生英语怎么说，一般为6~12岁。那你知道小学生的英语怎么说吗?下面沈阳美联小编告诉你小学生的英语怎么说，大家一起来看看吧!
小学生的英语怎么说：
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有关小学生的英语怎么说的例句1：
小学生们被要求列出他们喜欢和讨厌的运动。
The were to list the they most and most
他终归是个小学生。
all he is a .
有的老师比小学生的父母更能管得住他们。
Some have more over than have.
电影记载了一群伦敦小学生的日常活动。
The film the of a of .
他用自己的业余时间访问学校，告诫小学生远离毒品。
He his time to warn off .
班主任必须对小学生的需求体察入微。
The must be to a 's
学校开除了数量空前的难以管教的小学生。
are out of .
每一个骑乘项目她都要亲自试一试小学生英语怎么说，以便更好地指导她那些跃跃欲试的小学生。
She came on ride , the to her .
那是个十分低级的错误，一个小学生才会犯的错误。
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他们像小学生一样，在地板上滚来滚去，互相挥着拳头揍对方。
They just on the each like
那情景就像一个老师正在管教一屋子的二年级小学生。
It was like a a of -year
小学生在作出选择时需要悉心指导。
will need on of .
埃莉诺是个扭捏局促的小学生。
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这些小学生经常帮生产队积肥、锄草，诸如此类的好事他们还做过很多。
help the and do ; they do good like this.
现在%的小学生都亲手操作过电脑。
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对于一些小学生来说，受表扬不是努力学习的动机。
With some , is not an to hard.
小学生、中学生以至大学生都来看这个展览。
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小学生们不愿延长学期。
The the of the term.
小学生怎么架得住这么多家庭作业?
How can the cope with so much ?
小学生们在校园里欢闹。
The in the .
连幼儿和小学生都参加了。
Even and took part.
这是我，我是一个小学生，我今年八岁了。
This is me. I'm a , I'm .
我是一个四年级的小学生。
I'm a in Four.
我是小学生。
I am a .
采用质的研究方法对3位城市小学生休闲体育教育的现状进行了分析探索。
It the of for3 with the .
有关小学生的英语怎么说的例句2：
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小学生的教室颜色偏好及颜色对小学生书写效率的影响
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小学生感觉统合失调与各科学业成绩关系的探讨
Let the day not be less than 10 , not be less than nine , not be less than , of no less than 1 hour.
让我们的小学生每天睡眠不能少于10个小时，中学生不能少于9小时，高中学生不能少于8小时，学生的体育活动时间不少于1小时。
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结论为有效防止8￣10岁小学生乳牙龋坏，加强口腔卫生知识宣教、控制软垢、定期检查和预防治疗是关键。
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目的了解替牙期小学生龋坏的影响因素，为制定预防措施提供依据。
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小学语文阅读能力测评量表的编制
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对于中国这样一个大国，改变贫穷落后的状况是首要目标，这就必须拉到经济增长小学生英语怎么说，因此，经济增长的源泉也引起了我国学者的高度重视。
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埃莉诺是个扭捏局促的小学生。
As a girl she had been a
还是个小女孩的时候，她就是一个模范学生。
Be a you a .
先做学生，后做先生。
The 's may not have been of what the as a had .
这个学生的回答也许并不能代表该班级整体的理解。
he had had no he was a and .
虽然他没有接受过正规工科训练，但却是个天生好学的学生。
I have a who very low in but is keen as .
我有一个学生，考评得分很低，但学习热情十足。
an will not help the to get
仅仅在答案上打叉号不会有助于学生做对日后的题目。
Like , like .
有其师必有其徒。
The 's was full of .
这个学生的作业练习到处都是擦拭的痕迹。
He a wide of as a at .
他在米尔菲尔德私立学校上学的时候培养了广泛的运动爱好。
Xue Pan to as a . His - was, to say, a --“ one day and two days to dry the net ” as they say--and had to do with the of .
薛蟠也假说来上学，不过是：“三天打鱼，两天晒网”*却不见有一点进益。
The did his best, and the was to mock.
这学生尽了大努力，老师对他进行嘲弄是不对的。
He has a of this .
他对这个学生的看法不正确。
To be a of the , one must be .
要做人民的先生，先做人民的学生。
Then she took and a , , .
后来她勤学，成为了一个驯服、聪明、用功的学生。
The off each as he got on the bus.
学生上公共汽车时老师一一清点人数。
I am a .
我是小学生。
