3月15日晚19点,由李程老师主讲的国琴网考级曲直播课准时开讲,此次直播课的曲目是三级曲《小草》。
针对《小草》这首琴曲,李程老师主要围绕乐曲的文化背景介绍、乐曲技巧难点及考级处理以及乐曲移植的基本规律三大板块展开课程讲解。
《小草》的文化背景介绍
在课程的开始,李程老师就为大家简单介绍了一下《小草》的文化背景。
《小草》这首歌曲是由向彤、何兆华作词,王祖皆、张卓娅谱曲,是为千千万万的普通人谱写的讴歌,他们是环卫工人、后勤人员......也是今年抗击新冠肺炎的一线医务人员。
此外,小草还象征着顽强的生命力,李程老师曾在桂林的溶洞中发现了一株小草,那株小草在黑暗的溶洞中仅凭着一丝光线也在顽强地生长,因此他得出一个感悟——
无论在什么样的逆境中都要积极的生活,而面对学琴过程中遇到的困难或者瓶颈,都不应该放弃,只要坚持练习,总能冲破岩石,沐浴阳光。
技巧难点及考级处理详解
《小草》这首曲子并不难,但是在弹奏的时候还是要注意乐句的划分,无论是自己练习或者是古琴老师在教学的时候,都要尝试去找气口,找乐感。
第二乐句中有大指关节按两弦的小难点,对此,李程老师分享了两个小技巧,一是大指垂直按住两弦,二是可以在按住六弦的时候,大指做一个弯曲,就能够很好的将两个音连贯地弹奏出来。
针对前八后十六这一节奏型,李程老师提出了慢练的解决方法,因为前八后十六这一节奏型很容易弹成三连音,而慢练则能有效的帮助形成肌肉记忆,但一定是在节奏准确的基础之上。
为了让乐曲演奏起来更好听,李程老师也分享了自己处理乐句的方式,但他也强调琴友们可以自己一下,通过对比的方式“知其所以然”。
乐曲移植的基本规律
首先李程老师先帮助大家厘清了打谱和移植两个概念:打谱是指在现存的古谱中,通过琴家反复地实验、弹奏,最终找到科学的、符合曲意的指法和节奏;移植则是指将现有的音乐作品用古琴演奏。
同一个音在古琴上有很多种演奏的方式,因此在移植时应该要符合古琴的指法逻辑,还要注意好听、方便,更重要的是要保持器乐本身的特色,若非如此那么就会失去古琴的灵魂。
最后,李程老师强调,在基本功未牢固时,不要急于演奏流行琴曲,或者尝试自己移植古琴曲,因为指法逻辑还未掌握时,即便是弹奏,可能也达不到好听的程度。
李程老师说哪怕是一级二级的小曲子,但是在优秀的琴家的演奏下也十分动听和感人;如果在指法不牢固的基础下,即便是难度较高的大曲,也可能弹得不好。
就像今天学习的《小草》一样,不断巩固基础,不断练习,一定能够冲破困难的坚石,沐浴阳光。